Aspie kvíz

Tento kvíz zkoumá 10 dimenzí neurodiverzity a nabízí vhled do vašeho jedinečného kognitivního a sociálního profilu. Odpovídejte upřímně, aby odraz výsledků byl co nejpřesnější.

Jste hluboký myslitel s intenzivními vášněmi? Vnímáte svět jinak? Dáváte přednost hlubokým rozhovorům před povrchní konverzací? Udělejte si Aspie kvíz a prozkoumejte své rysy.

Upozornění: Tento test je vzdělávacím nástrojem pro sebepoznání a nenahrazuje odbornou diagnózu. Veškerý obsah slouží pouze k informačním účelům.

Uznání: Konceptuální rámec tohoto kvízu je výrazně inspirován průkopnickým výzkumem Dr. Leifa Ekblada. Přestože jsme provedli vlastní výzkum a upravili otázky tak, aby odrážely moderní společenský život, základní dimenze vycházejí z jeho fundamentální práce. Těm, kteří mají zájem o hlubší pochopení konceptů stojících za Aspie kvízem, důrazně doporučujeme přečíst si jeho původní články, které jsou k dispozici na jeho profilu na ResearchGate.

Reviewed by Jennifer Schulz, Ph.D., MSW, LSW

Často kladené otázky o našem Aspie kvízu

Co je Aspie kvíz?

Aspie kvíz je online sebehodnoticí nástroj navržený tak, aby vám pomohl prozkoumat rysy a vzorce chování běžně spojované s neurodivergentním/autistickým spektrem. Poskytuje podrobný profil napříč 10 odlišnými dimenzemi osobnosti a kognice a pomáhá objasnit váš jedinečný kognitivní styl.

Co je „Aspergerův syndrom“ a jak s ním souvisí „Aspie“?

Aspergerův syndrom byla diagnóza pojmenovaná po rakouském pediatrovi Hansi Aspergerovi. Používala se k popisu osob, které sice neměly významné zpoždění v řečovém či kognitivním vývoji, ale vykazovaly výrazné obtíže v sociální interakci a neverbální komunikaci spolu s omezenými a repetitivními vzorci chování. Tento profil byl zároveň spojován s výraznými silnými stránkami, jako je silná orientace na detail, schopnost rozpoznávat vzorce a logický styl myšlení.

V roce 2013 byla tato diagnóza oficiálně odstraněna z DSM-5 (standardní diagnostické příručky v USA) a začleněna do širší kategorie poruchy autistického spektra (ASD). Stejná změna byla později zohledněna i v mezinárodní klasifikaci ICD-11. Navzdory této klinické změně se v rámci komunity rozšířil pojem „Aspie“ jako hovorový a často hrdý sebeoznačující termín. Mnoho lidí, kteří se s tímto specifickým profilem rysů ztotožňují, jej nadále používá k popisu své identity a ke spojování s dalšími lidmi s podobnými zkušenostmi.

Kdo byl Hans Asperger?

Dr. Hans Asperger byl rakouský pediatr, po němž byl Aspergerův syndrom pojmenován. Ve 40. letech 20. století jako první publikoval popisy dětí se souborem rysů, které nazýval „autistická psychopatie“. Jeho práce, která zůstávala po desetiletí téměř neznámá, byla znovuobjevena a stala se vlivnou koncem 20. století. Je důležité poznamenat, že jeho historický odkaz je složitý a kontroverzní, protože výzkum odhalil jeho zapojení do nacistického programu dětské eutanazie ve Vídni během druhé světové války, což vede k pokračujícím diskusím o etice používání jeho jména.

Jak funguje skórování?

Kvíz vás hodnotí v rámci 10 dimenzí, které jsou seskupeny do pěti dvojic „atypických“ (neurodivergentních) a „typických“ (neurotypických) rysů. Vaše výsledky jsou prezentovány jako jednotlivá skóre pro každou dimenzi v sérii sloupcových grafů. Vyšší skóre v „atypické“ oblasti naznačuje silnější přítomnost neurodivergentních rysů, zatímco vyšší skóre v „typické“ oblasti ukazuje na rysy více odpovídající neurotypickým vzorcům. Spolu s vašimi skóre obdržíte podrobné interpretace vysvětlující, co mohou vysoké, průměrné a nízké hodnoty u každého rysu znamenat.

Mohu tento kvíz použít k otestování někoho jiného?

I když technicky můžete odpovídat na otázky za někoho, koho dobře znáte, výsledky by pravděpodobně byly velmi nepřesné. Kvíz je navržen pro sebereflexi a mnoho otázek vyžaduje porozumění vnitřním pocitům člověka, jeho osobním motivacím a minulým zkušenostem – tedy věcem, které vnější pozorovatel nemůže skutečně znát. Nejsmysluplnější a nejautentičtější výsledky vznikají tehdy, když člověk odpovídá sám za sebe.

Může tento kvíz diagnostikovat autismus nebo Aspergerův syndrom?

Ne. Tento kvíz slouží výhradně k vzdělávacím a sebezkušenostním účelům. Není diagnostickým nástrojem a nemůže nahradit komplexní vyšetření kvalifikovaným zdravotnickým odborníkem, jako je psycholog nebo psychiatr. Pokud hledáte formální diagnózu, obraťte se prosím na specializovaného odborníka.

Jak bych měl/a výsledky interpretovat?

Vnímejte své výsledky jako momentku vašich sebehodnocených tendencí. Neexistují žádná „dobrá“ ani „špatná“ skóre. Profil je určen k podpoře sebereflexe a pochopení vašeho jedinečného kognitivního a sociálního stylu. Podrobné výklady níže vám mohou pomoci pochopit, co jednotlivé dimenze představují. Tyto informace využijte k zamyšlení nad svými osobními zkušenostmi a nad tím, jakým způsobem komunikujete se světem.

Podrobné výklady rysů

Atypické nadání a zájmy

Tato dimenze měří intelektuálně související atypické rysy. Je charakterizovaná silnými, pohlcujícími zájmy, které se mohou stát až obsesivními, tendencí k hlubokému soustředění (hyperfokus) a talentem pro rozpoznávání vzorců a souvislostí, které mohou ostatním unikat.

Vysoké skóre je často spojováno s poruchami autistického spektra (ASC) a obsedantně-kompulzivní poruchou (OCD) a odráží jedinečný a velmi účinný způsob zpracovávání informací.

Interpretace skóre:

  • 71–100 % (vysoké): Máte výrazně neurodivergentní intelektuální styl. Pravděpodobně máte hluboké, pohlcující speciální zájmy, výjimečnou schopnost všimnout si vzorců a dokážete se tak soustředit, že ztrácíte pojem o čase. Upřednostňujete zjišťovat věci po svém a můžete mít jedinečné talenty.
  • 40–70 % (průměrné): Projevují se u vás některé rysy tohoto stylu. Můžete mít silné koníčky, ale zcela vás nepohlcují. Může vás těšit rutina a všímáte si vzorců, ale není to váš hlavní způsob, jak se vztahujete ke světu.
  • 0–39 % (nízké): Váš intelektuální a studijní styl je více v souladu s neurotypickými vzorci. Je méně pravděpodobné, že budete mít zcela pohlcující zájmy, hyperfokus na úkor všeho ostatního nebo intenzivní potřebu rutiny.

Typické nadání a učení

Tato dimenze odráží vaše schopnosti související s intelektuálně typickými rysy, které jsou často potřebné pro fungování v běžném akademickém a pracovním prostředí. Měří dovednosti, jako je zpracování verbální komunikace, učení nápodobou, plánování, přepínání mezi úkoly a udržení pozornosti u činností, které pro vás osobně nemusí být zajímavé.

Obtíže v této oblasti mohou být někdy spojovány s neurotypy jako ADD/ADHD či s odlišnostmi učení, jako je dyslexie a dyskalkulie. Vysoké skóre ukazuje na silnou shodu s neurotypickými styly učení a exekutivních funkcí.

Interpretace skóre:

  • 71–100 % (vysoké): Pravděpodobně pro vás není obtížné zvládat běžné úkoly. Dokážete se řídit vícekrokovými verbálními pokyny, plynule přepínat mezi aktivitami a udržet pozornost i u témat, která vás zvlášť nezajímají. Vaše verbální komunikace a schopnost plánování jsou obvykle silné.
  • 40–70 % (průměrné): V této oblasti máte vyvážený profil. Zvládáte řadu běžných úkolů efektivně, můžete však občas zápasit s konkrétními věcmi, jako je zůstat motivovaný u nudné práce, pamatovat si složité verbální pokyny nebo neodbočovat od tématu v konverzaci.
  • 0–39 % (nízké): Mnohé běžné úkoly pro vás mohou být náročné. Může se to projevovat obtížemi při následování série verbálních pokynů, těžkostmi při zapojení se do úkolů, které vás nezajímají, nebo potřebou velkého množství vnější motivace. Pravděpodobně upřednostňujete učení skrze vlastní zkušenost před nápodobou.

Atypické vnímání a smysly

Tato dimenze hodnotí atypické smyslové prožitky, které se mohou stát znevýhodněním tím, že způsobují smyslové přetížení a v některých případech úplné „vypnutí“. Hlavními rysy jsou přecitlivělost na dotek, zvuk, vůně, světlo a další podněty z prostředí. Může sem také patřit nižší citlivost na bolest.

Tyto smyslové odlišnosti jsou u autistických lidí běžným jevem a vysvětlují silnou potřebu rutiny a předvídatelnosti, která pomáhá zvládat smyslové vstupy.

Interpretace skóre:

  • 71–100 % (vysoké): Vaše smyslové prožívání světa je velmi intenzivní. Pravděpodobně jste silně citliví na zvuky, světla, textury nebo vůně, kterých si ostatní ani nevšimnou. To může vést k tomu, že se snadno cítíte zahlceni a ve stresu u vás může docházet k meltdownům nebo shutdownům.
  • 40–70 % (průměrné): Máte některé specifické smyslové citlivosti. Určité zvuky nebo textury vám mohou vadit, ale obvykle vás nepřetěžují a neurčují váš každodenní život. Například můžete být citliví na jasná světla, ale ne na cedulky na oblečení.
  • 0–39 % (nízké): Vaše zpracování smyslových vjemů je typické. Běžné smyslové podněty, jako jsou cedulky na oblečení, jasná světla, náhlé hlasité zvuky nebo silné vůně, vás snadno nerozruší.

Typické vnímání a intuice

Tato dimenze zachycuje vaši intuitivní schopnost vnímat a vykládat svět neurotypickým způsobem. Zahrnuje dovednosti, jako je instinktivní odhad vzdálenosti, rychlosti a výšky, stejně jako sociální schopnosti, například čtení mimiky, pochopení načasování v konverzaci a rozpoznávání lidí, se kterými jste se již setkali.

Nízké skóre v této oblasti může být někdy spojeno s dyspraxií, což je stav ovlivňující fyzickou koordinaci a percepční dovednosti.

Interpretace skóre:

  • 71–100 % (vysoké): Máte silné a intuitivní porozumění svému fyzickému i sociálnímu prostředí. Pravděpodobně pro vás není těžké číst výrazy tváře, plynule vést rozhovory, přesně odhadovat vzdálenosti a dobře se orientovat v prostoru.
  • 40–70 % (průměrné): Tyto dovednosti ovládáte na střední úrovni. V některých oblastech můžete být zdatní, například v rozpoznávání výrazů tváře, ale jiné pro vás mohou být náročnější, například odhadnout věk lidí nebo instinktivně poznat, kdy je při telefonátu řada na vás, abyste promluvili.
  • 0–39 % (nízké): Můžete mít potíže s intuitivním posuzováním sociálních signálů a fyzického prostoru. Může se to projevovat obtížemi s načasováním v konverzaci, ztrácením se na nových místech nebo tím, že je pro vás těžké vykládat mimiku a tón hlasu.

Atypická komunikace a stimování

Tato dimenze zahrnuje atypické komunikační rysy, často označované jako „stimy“ (sebepovzbuzující chování). Tyto rysy zahrnují opakované pohyby s emočním významem, jako je houpání se, mávání rukama, přecházení sem a tam nebo pohrávání si s předměty, které slouží k sebepokojujícímu zklidnění, soustředění nebo vyjádření nadšení.

Vysoké skóre souvisí s autismem (poruchami autistického spektra, ASC), kde jsou stimy považovány za formu repetitivního pohybu a klíčovou součást emoční regulace.

Interpretace skóre:

  • 71–100 % (vysoké): Pravděpodobně se často věnujete „stimovacím“ projevům jako hlavnímu způsobu regulace emocí. Může jít o houpání se, přecházení nebo pohrávání si s předměty. Můžete si také vytvářet obsesivní připoutání k věcem nebo být hluboce zasaženi jednoduchými smyslovými prožitky.
  • 40–70 % (průměrné): Můžete mít několik specifických stimovacích projevů, jako je přecházení, když přemýšlíte, nebo kousání do rtu, když jste nervózní, ale nejsou neustálou nebo hlavní součástí vašeho emočního vyjadřování.
  • 0–39 % (nízké): Zřídka používáte opakované pohyby k regulaci emocí nebo soustředění. Vaše způsoby neverbálního vyjadřování a sebepokojující strategie jsou více v souladu s neurotypickými vzorci.

Typická komunikace a sociální signály

Tato dimenze měří vaši schopnost interpretovat a používat typickou neverbální komunikaci. Odráží přirozené porozumění nevysloveným sociálním pravidlům, hranicím, obrazným výrazům a skrytým záměrům. Absence těchto schopností může vést k tomu, že jste nepochopeni nebo říkáte věci, které jsou považovány za sociálně nevhodné.

Nízké skóre v této oblasti je klíčovým rysem spojeným s autismem (poruchami autistického spektra, ASC) a často vede k doslovnějšímu vnímání světa.

Interpretace skóre:

  • 71–100 % (vysoké): Jste zdatní v orientaci v komplexitě sociální komunikace. Přirozeně rozumíte nevysloveným pravidlům, idiomům a neverbálním signálům. Váš smysl pro humor pravděpodobně odpovídá hlavnímu proudu a zřídka máte pocit, že jste nepochopeni.
  • 40–70 % (průměrné): Většinu sociálních situací zvládáte dobře, ale občas vám může uniknout sociální signál, něco vezmete příliš doslova nebo řeknete něco, o čem si později uvědomíte, že to bylo nevhodné. Některé sociální dynamiky pro vás mohou být matoucí.
  • 0–39 % (nízké): Typická sociální komunikace je pro vás pravděpodobně náročná. Máte tendenci věci vykládat doslova, unikají vám jemné sociální náznaky a máte pocit, že vám ostatní často nerozumějí. O sociálních pravidlech možná nevíte, pokud vám nejsou výslovně vysvětlena.

Atypické vztahy a vazby

Tato dimenze zkoumá atypické rysy vztahů a připoutání. Hlavním rysem je vytváření silné vazby na dálku prostřednictvím pozorování spíše než přímé konverzace. Zahrnuje také jedinečné vzorce očního kontaktu (např. intenzivní zírání na sympatické osoby, vyhýbání se ostatním) a silný ochranitelský instinkt.

Vysoké skóre může souviset s tím, co někteří označují jako „poruchy připoutání“, které odrážejí zásadně odlišný způsob navazování kontaktu s ostatními.

Interpretace skóre:

  • 71–100 % (vysoké): Vytváříte vazby velmi jedinečným způsobem. Možná dáváte přednost poznávání lidí jejich pozorováním a rozvíjíte k nim silné city na dálku. Můžete mít neobvyklé vzorce očního kontaktu, cítit se pronásledovaní a prožívat intenzivní (někdy i smyšlené) vztahy.
  • 40–70 % (průměrné): Projevujete některé z těchto rysů. Můžete se obávat, zda vás přátelé mají doopravdy rádi, nebo máte tendenci rozvíjet city k lidem, kteří vám věnují vytrvalou pozornost, ale při vytváření vazeb se nespoléháte výhradně na pozorování.
  • 0–39 % (nízké): Váš způsob vytváření vazeb je konvenční. Vztahy budujete především prostřednictvím přímé interakce a konverzace a je méně pravděpodobné, že byste zažívali rysy, jako je vzdálené připoutání nebo neobvyklé vzorce očního kontaktu.

Typické vztahy a intimita

Tato dimenze souvisí s vaší mírou pohodlí v typických, konvenčních procesech vytváření vztahů. Zahrnuje rysy spojené s randěním, dvořením, sexuální intimitou a obecnou sociální vazbou, jako je radost z týmové práce, cestování a velkých, přeplněných akcí.

Nízké skóre může souviset s problémy v intimitě, sociální úzkostí nebo může odrážet asexuální identitu, kdy mají konvenční normy randění a intimity jen malou přitažlivost.

Interpretace skóre:

  • 71–100 % (vysoké): Cítíte se dobře v konvenčních společenských rituálech a pravděpodobně si je užíváte. Připadá vám přirozené randit, cítíte se uvolněně v romantických situacích, baví vás velké společenské akce a dobře pracujete v týmu.
  • 40–70 % (průměrné): Cítíte se dobře v některých aspektech typických vztahů, ale jiné vám nemusí vyhovovat. Například si můžete užívat cestování, ale velké večírky vás vyčerpávají, nebo se cítíte pohodlně v romantických situacích, ale nemáte rádi small talk.
  • 0–39 % (nízké): Mnohé konvenční aspekty vztahů vám mohou být nepříjemné nebo se v nich cítíte neohrabaně. Tradiční randění vám může připadat nepřirozené, vyhýbáte se velkým akcím a nevidíte smysl ve společenské konverzaci o maličkostech. Je pro vás přirozenější přistupovat k vztahům jiným způsobem.

Atypický sociální styl

Tato dimenze zahrnuje atypické sociální rysy zaměřené na individualismus a preferenci malých, stálých skupin. Patří sem potíže s autoritami, tendence soustředit se v konverzaci spíše na vlastní myšlenky a silná reakce na kritiku či nesouhlas.

Tento styl staví osobní přesvědčení a logiku výše než sociální harmonii, což může vést k třenicím v kolektivním prostředí.

Interpretace skóre:

  • 71–100 % (vysoké): Máte vysoce individualistický sociální styl. Máte tendenci během rozhovorů soustředit se na své vlastní myšlenky, obtížně přijímáte kritiku a své vlastní aktivity vnímáte jako důležitější než aktivity ostatních. Jste netrpěliví, pokud se problémy neřeší rychle.
  • 40–70 % (průměrné): Máte kombinaci individualistických a konvenčních sociálních rysů. Svého vlastního pohledu si velmi ceníte, ale stále dokážete přijímat vedení. Občas můžete být netrpěliví, obecně však dokážete fungovat v rámci skupinového konsenzu.
  • 0–39 % (nízké): Váš sociální styl je více na skupinu orientovaný a konvenční. Obvykle dokážete přijmout kritiku, podřídit se skupinovému konsenzu a v konverzaci se soustředit na perspektivu posluchače.

Typický sociální styl

Tato dimenze hodnotí rysy přizpůsobené fungování v běžných společenských situacích, zejména s cizinci a známými. Zahrnuje schopnost navazovat přátelství a aliance, sdílet pocity pro budování vztahu a využívat běžná sociální gesta, jako je objímání či mávání, k navázání kontaktu.

Takový styl se často vyznačuje spíše navenek zaměřenou sociální energií, kdy interakce s novými lidmi není sama o sobě stresující.

Interpretace skóre:

  • 71–100 % (vysoké): Jste přirozeně společenský člověk, kterému je příjemná interakce s cizinci a navazování nových kontaktů. Pravděpodobně nepotřebujete velkou mentální přípravu před společenskými událostmi a nestrávíte příliš času přehnaným rozborem minulých interakcí.
  • 40–70 % (průměrné): Máte vyvážený sociální styl. Někdy můžete být spíše plachí, ale společenské situace dokážete zvládnout. Možná dáváte přednost známým skupinám, ale v případě potřeby jste schopni komunikovat i s novými lidmi.
  • 0–39 % (nízké): Pravděpodobně upřednostňujete spíše soukromý společenský život. Můžete být plaší, vyhýbat se hovoru s cizinci a mít pocit, že musíte být ve střehu i mezi přáteli. Možná trávíte hodně času zkoušením rozhovorů dopředu nebo si v hlavě znovu přehráváte negativní společenské zážitky.

References:

  1. Leif Ekblad (2013) Autismus, osobnost a lidská rozmanitost: vymezení neurodiverzity iterativním procesem za použití Aspie Quizu. SAGE Open https://doi.org/10.1177/2158244013497722
  2. Sheng-mei Ma (2016) Asijský aspík: Mileniální (z)užívání Aspergerova syndromu. International Journal of Cultural Studies https://doi.org/10.1177/1367877915595982
  3. C. Wong (2009) Nadaní jedinci s Aspergerovým syndromem: Diskurzivní zkoumání „být aspík“. Victoria University of Wellington https://doi.org/10.26686/wgtn.16967479
  4. Bethan Chambers, Clodagh M. Murray, Zoë V. R. Boden, M. Kelly (2020) „Někdy je potřeba, aby nálepky existovaly“: jak mladí dospělí s Aspergerovým syndromem vnímají jeho odstranění z DSM‑5. Disability & Society https://doi.org/10.1080/09687599.2019.1649121
  5. D. Skuse (2011) GL.06 Vzestup a pád Aspergerova syndromu. Journal of Neurology, Neurosurgery & Psychiatry https://doi.org/10.1136/jnnp-2011-300504.26
  6. E. Gabarron, Anders Dechsling, Ingjerd Skafle, A. Nordahl-Hansen (2022) Diskuse o Aspergerově syndromu na sociálních médiích: obsahová a sentimentová analýza na Twitteru. JMIR Formative Research https://doi.org/10.2196/32752
  7. H. Soderstrom, M. Råstam, C. Gillberg (2002) Temperament a charakter u dospělých s Aspergerovým syndromem. Autism https://doi.org/10.1177/1362361302006003006
  8. J. Clarke, Gudrun van Amerom (2008) Aspergerův syndrom. Social Work in Health Care https://doi.org/10.1300/J010v46n03_05
Osobnost a JáPsychologický test
Váš výsledek v Aspie kvízu je:

Abys viděl/a, jak ostatní skórovali v tomto testu, prosíme sleduj naši facebook page.

Zkuste znovu